攻克SPI非言语「薄弱项」的定式
一说到SPI非言语对策，很多求职学生首先想到的是推理。条件散乱、需要逐一判断真伪的推理确实很难对付。但非言语的失分，往往悄悄积累在推理以外那些不起眼的领域里。盈亏计算・工程问题・速度计算・概率・集合──这些初中或高中阶段接触过的内容，隔了好几年之后，就变成"明明应该会做，手却迟迟动不了"的薄弱项。
关于推理的5种类型(顺序・对应・说谎者・位置・分组)，已经在另一篇文章把SPI推理的高频形式归纳成5种类型中整理过解法。本文不再深入这部分，只聚焦推理之外的5个高频领域。深入拆解薄弱项从哪里产生、每个领域该套用哪种定式，以及把薄弱项变成得分点的反复练习模式。
目录
非言语为什么会变成"薄弱项"
非言语变薄弱的原因，大致可以整理成三点。第一，对策的注意力容易偏向推理。推理一看就难，对策书籍也会花不少篇幅讲它，导致盈亏计算、速度计算这类计算领域被当作"简单的部分"往后拖。可实际考试中拖后腿的，往往正是这些被往后拖的领域。
第二，是时间间隔。盈亏计算、工程问题的思路，和中考・高考阶段处理过的内容有很多重合，但到了求职阶段已经隔了好几年。就算还能想起公式本身，如果忘了把原价设为100之类能简化计算的解法，一道题就会多花不必要的时间。
第三，是时间压力。SPI每题能用的时间往往较短，如果一边解题一边回想解法的套路，就来不及了。也就是说，非言语薄弱项的真面目，很多时候不是"不知道"，而是"想起套路要花时间"。既然如此，对策方向就定了──靠反复练习把套路重新变回身体记忆。
推理之外的5个高频领域
推理以外容易出现的题目，集中在以下5个领域。虽然题目外观各不相同，但每个领域该套用的定式是固定的。
盈亏计算・比例，是处理原价・定价・售价・利润率之间关系的领域。降价・加价，以及提成、百分比等比例类的设问，也都归在这里。百分比来回换算时容易搞错位数或方向，是一个常见的坑。
工程问题，是求多人或多台机器分担同一项工作时所需时间的领域。典型形式是"A和B一起做，几天能完成"，处理分数时容易卡壳。
速度计算(速度・距离・时间)，是包含相遇问题、通过问题、流水问题等派生题型的领域。容易在单位换算错误、以及梳理相遇・追及情况时卡住。
概率，是以排列・组合为基础，求事件发生可能性的领域。如果一开始数错情况数，后面就会全部跟着错。
集合(文氏图)，是梳理两个或三个集合的重叠部分，求相应人数等的领域。容易出现把重叠部分重复计算的错误。
各领域的定式与解法
领域一旦分清楚，该套用的解法也就确定了。只要每个领域都掌握一个最初的步骤，犹豫就会消失。
盈亏计算的定式，是把原价设为100(或1)。即使没有给出具体金额，只要以原价为基准100去追踪定价・售价，百分比的来回换算就会整理成单方向的乘法。比如"以原价加两成利润定价，再打九折卖出"这样的设问，只要按原价100→定价120→售价108推一遍，相对原价的利润是8就一目了然。比起用字母设未知数列方程，把基准固定为100的速度更快。"利润率"是相对原价的比例还是相对售价的比例，每道题都要先确认清楚。
工程问题，把总工作量设为1。求出每人每天完成的工作量分数，加起来就能得出所需时间。分数如果看起来会很麻烦，把总量重新设为天数的最小公倍数，计算就会轻松很多。比如"A做6天、B做3天能完成的工作"，把总量设为6，每天A=1・B=2，两人一起每天做3，也就是2天完成，几乎可以心算得出。
速度计算，第一步是先统一单位。分速和时速、米和千米混在一起的设问，要先统一单位再列式。相遇・追及问题，用线段图或行程图把位置关系可视化，列式时就不会犹豫。养成在图上确认"速度・距离・时间三者知道两个就能求出第三个"这一关系的习惯。
概率，第一步先定好排列(顺序有意义)和组合(只是挑选)的区别。这一步含糊不清，后面就会从根基上崩掉。问"至少有一个"的设问，掌握"用1减去对立事件"这种解法当作固定套路，会更快。
集合，两个集合就画文氏图，属性分两个维度就画2×2的表格。无论用哪种方式，只要把容斥原理(重叠部分只减一次)当作公式记在心里，即使画图时犹豫，也能用它来验算。
攻克薄弱项的反复循环
即使把套路记在脑子里，如果无法以正式考试的速度用出来，也不会变成分数。攻克薄弱项的反复练习，按以下3个步骤循环进行。
第一步，把做错的题目按领域标签(盈亏・工程・速度・概率・集合)分类。如果看不出自己在哪个领域丢分，就无从对策。第二步，把同一领域的题目集中起来连续做。比起跨领域随机做题，集中做一个领域往往更容易让套路固定下来。第三步，做完之后把"哪个领域・卡在第几步・为什么卡住"记录下来。一旦看出卡壳的领域有所偏向，就把反复练习集中到那里。
把这个循环转动起来，原本薄弱的领域就会变成"一看到题目手就自然动起来"的得分点。用反复练习把套路固定下来之后，剩下的就是在正式考试中把它发挥出来。当天的具体安排──携带物品・时间分配・退场后记录的留存方式──留给另一篇文章测评中心当天的流程 ── 从到场到退场。
对策总结
非言语的薄弱项，不只是推理的问题。反而常常是在盈亏计算・工程问题・速度计算・概率・集合这5个推理之外的领域，悄悄丢分。这些并不是知识层面有多难，很多时候只是想起套路的速度不够而已。
正因如此，靠反复练习把各领域的定式和解法重新变回身体记忆，才会有效。把错题按领域分类，把同一领域集中起来做，用记录看出卡壳的偏向──这个朴素的循环，能带动非言语整体水平的提升。我们也准备了汇总包含这5个领域在内的高频考点解法与解答的资料。想在一份资料里确认各领域解法的话，可以从这里查看。
常见问题
Q. 推理和计算类领域(盈亏计算・速度计算等)，该先对策哪一个
不能一概而论，但先掌握自己的失分倾向，才是定式。把过去做过的题按领域分类，从错得多的一侧先着手。很多应考者注意力容易集中在推理上，导致计算领域的失分成为盲点。
Q. 盈亏计算、速度计算和中考的内容一样吗
作为出题基础的思路，很多部分是共通的。不过SPI每题能用的时间往往较短，想起公式的速度，以及是否掌握把原价设为100之类能简化计算的解法，会直接影响花费的时间。
Q. 概率特别薄弱的话，该从哪里下手
可以先把排列和组合的区别打牢。"顺序是否有意义"决定了情况数的数法，这一步含糊不清就进入概率题，会从根基上崩掉。问"至少"的设问，掌握"用1减去对立事件"这种解法当作固定套路，处理起来会更从容。
Q. 集合问题该用文氏图还是表格来解
如果是两个集合，文氏图比较好用；属性分两个维度的话，2×2的表格更顺手。无论画哪种，只要把容斥原理(重叠部分只减一次)当作公式记在心里，即使画图时犹豫，也能用来验算。